Hola:

El vie, 28-02-2003 a las 22:16, Miguel Ángel Fernández escribió:
> Yo creo que precisamente por los institutos es más interesante la segunda.
> Si son de un instituto no hay que venderles la moto, hay que explicarles
> de que va todo esto desde la base y con fundamento como diría el famoso
> cocinero.

Pues no se si sabreis como anda el asunto de la enseñanza en España
últimamente, pero dado el alto grado de, por llamarlo de alguna manera,
"analfabetización" que se da, y por la experiencia que me toca.... lo
mejor es lo mas simple.... (el famoso KISS si os poneis). Sinceramente,
no creo que los actuales alumnos de instituto alguno estén preparados ni
para la vida laboral, ni para saber lo que toca a empresa alguna, dado
que el actual sistema educativo lo único que hace es pasar a los alumnos
de curso sin la adquisición de conocimiento alguno.... digamos que si
viene algún instituto se tomarán ésto (los alumnos) como un momento más
para no estar en clase... así que lo mejor será que se de algo orientado
hacia la iniciación (aunque no lo entenderán de todas maneras) y el
entretenimiento, que no sea un cayo vamos, para que, por lo menos, sepan
de qué se está hablando.

Vale que no hay que venderles la moto, pero por lo menos que se enteren
de lo que es y de lo que se habla..... (los alumnos, porque a los
profesores seguro que no les importa.... ya tienen bastante con
"sacarlos de la rutina habitual"....).

Precisamente por eso de que hay que enseñarles todo desde la base, como
tu bien dices... yo empezaría por el principio, dando la charla A.
Recordad que estas jornadas pretenden difundir el software libre en
Asturias, por lo que no solo se debe orientar a empresas, no buscamos
beneficios económicos, sino "intelectuales", y los principales
beneficiarios de ésto serán los crios de los institutos.

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